AS CARATERISTICAS DOS MEIOS DE APRENDIZAGEM INTERATIVA ONLINE

A aprendizagem online é um instrumento de cooperação, colaboração e comunicação, são dispositivos que permitem o ensino, a estrutura, a formação e tecnologia de apoio, a orientação para novos papéis, os processos e a interação entre professores e outros.

As regras multimédia utilizadas online são aquelas com características particulares, com origem nos meios de comunicação individual, baseado em esquemas:

·         Novas Internets pouco dispendiosas, com hardware mais robusto e com ferramentas com livre acesso.

No que diz respeito aos educadores à distância, estes devem acompanhar as tendências tecnológicas que surgem na sociedade. Estas tecnologias têm vindo a desenvolver-se e a diversificar-se, fundamentalmente nos países mais desenvolvidos, onde a internet atinge taxas de utilização na ordem dos 65% a 75% nos países economicamente desenvolvidos em 2006, e de 10% a 20% nos países em desenvolvimento em 2007. Porém, o consumo diz-nos que estes meios em diferentes contextos sócios culturais e económicos, podem dar voz a entidades individuais e terminar com a ideia que a união exige proximidade física. O impato dos meios de comunicação tornou-se dominante no ensino e na aprendizagem, contudo nem sempre a formação online foi garantia de sucesso e crescimento para as instituições de ensino, no mesmo período de tempo.

As experiências com os novos media com as tais tecnologias e inovações, podem agora permitir uma inovação mais equilibrada dos impatos e deficiências identificadas. Existe assim, algumas vantagens tais como a maior flexibilidade para os alunos, os gastos reduzidos na construção de Universidades, entre outras. No que diz respeito Às desvantagens, podemos referir a qualidade de ensino ou o tratamento equitativo de professores à distância.

Podemos concluir que deve existir uma avaliação equilibrada dos meios de ensino e aprendizagem à distância, pois mesmo sendo tecnologicamente desenvolvidos nem sempre são apropriados para todos as audiências estudantis e para todos os contextos de aprendizagem. Os profissionais devem ter em conta as limitações e implicações das tenologias assim como também quanto às mudanças e ao seu desenvolvimento.

Bibliografia:

-Fahy, P., (2008). As características dos meios de aprendizagem interativa online, Disponível na Plataforma